En Cataluña hay entre el 5-17% de la población con dislexia o dificultades similares, que no tienen la ayuda o recursos suficientes para solucionar este problema. Todas estas personas hacen vida normal pero tienen dificultades día a día para comprender varias cosas como por ejemplo en el trabajo, en la escuela, en casa, o diferentes lugares donde interviene la vista y los sentidos de la orientación.

¿QUÉ ES LA DISLEXIA?

La dislexia es una discapacidad hereditaria específica del aprendizaje en la lectoescritura. Los niños con dislexia tienen dificultad para leer con precisión y fluidez por la que se confunden o se altera el orden de letras, sílabas o palabras. También tienen dificultad con la ortografía y la escritura.

-DIFERENTES TIPOS

• FONOLÓGICA O INDIRECTA:
  

Se corresponde con el mal funcionamiento de la ruta fonológica, es decir, de la vía indirecta que utiliza la conversión grafema-fonema para acceder al léxico.

• SUPERFICIAL:
  

Conlleva el mal funcionamiento de la ruta visual, léxica o directa, por lo que el sujeto no presenta grandes dificultades en la lectura a través de la conversión grafema-fonema de palabras regulares.

• MIXTA O PROFUNDA:
  

Se caracteriza por presentar déficits en las dos rutas, lo que provoca que se comentan errores semánticos, es decir, que se lean unas palabras por otras que no tienen ninguna semejanza visual pero sí semántico.

SIGNOS DE POSIBLE DISLEXIA

Las señales de dislexia son diferentes dependiendo de la edad. Esto son algunos ejemplos:

• Preescolar: Dificultad para reconocer si dos palabras riman, dificultad para eliminar los sonidos iniciales de una palabra, dificultad para aprender palabras nuevas, dificultad para reconocer las letras y hacerlas coincidir con el sonido que producen.
  
• Primaria: Tienen dificultad para eliminar el sonido medio de una palabra o mezclando sonidos para formar una palabra, a menudo no pueden reconocer palabras familiares a simple vista, olvidan rápidamente cómo escribir muchas de las palabras que estudian, se confunden con los problemas matemáticos de lógica .
  

¿ QUIÉNES SOMOS?

Somos un grupo de alumnos de 3º de ESO que queremos ayudar a disminuir el fracaso escolar en Cataluña.  Nos hemos centrado en los alumnos que tienen dislexia y que no tienen recursos suficientes.  Hemos creado esta página web para que se pueda acudir para comprobar de lo que es y de los métodos para mejorarlo, hay información de los centros psicológicos que hay en Cataluña y la diversidad de juegos, tanto como en línea que podrás encontrar en esta página, como juegos de mesa para jugar a la familia!